Рабочая тетрадь. В 2- х частях. Купить книгу, читать рецензии . М. Издательство. Ассоциация 2. ISBN5- 8. 93. 08- 0. Количество страниц.
Рабочая программа по курсу «Математика» на 2013– 2014 учебный год 2. Упаковкаобл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)Иллюстрации. Без иллюстраций. Масса. Размеры. 21. 5x. 16. Математика. Рабочая тетрадь. В 2- х частях. ФГОСИстомина Наталия Борисовна,Редько Зоя Борисовна. Тетрадь с печатной основой содержит материал, который поможет учителю организовать самостоятельную работу учащихся на уроке и дома. ![]() В обычном магазине или через Интернет? Заказывайте в ! У нас Вы можете купить книгу дешевле, а получить быстрее, чем где бы то ни было. Сделать правильный выбор Вам помогут рецензии покупателей, а также дополнительные материалы: отрывки, фото и иллюстрации. Внимание! Если вы обнаружили ошибку в описании книги . Рабочая тетрадь. В 2- х частях. ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик (рабочая тетрадь). Рабочая программа по математике (3 класс) на тему: Рабочая программа по математике 3 класс автор Н. Б. Истомина . Начальные классы( 1- 4). М.: Просвещение, 2. Данная программа рассчитана на 5 учебных часов . В логике построения курса. В методическом подходе к формированию понятий и общих способов действий, в основе которого лежит установлениесоответствия между предметными — вербальными — схематическими и символическими моделями. В системе учебных заданий, которая адекватна концепциикурса, логике построения его содержания и нацелена на осознание школьниками учебных задач, на овладение способами их решения и на формирование у них умения контролировать и оценивать свои действия. В методике обучения решению текстовых задач, котораясориентирована на формирование у обучающихся обобщенныхумений: читать задачу, выделять условие и вопрос, известные инеизвестные величины, устанавливать взаимосвязь между условием и вопросом, выявлять содержащиеся в тексте математические понятия и отношения и на этой основе выбирать те арифметические действия, выполнение которых позволяет ответить навопрос задачи. В методике формирования представлений о геометрических фигурах, адекватной концепции курса, в которой выполнение геометрических заданий требует активного использования приемов умственной деятельности. В методике использования калькулятора, который рассматривается как средство обучения младших школьников математике, обладающее определенными методическими возможностями. В построении уроков математики, на которых реализуетсятематическое построение курса, система учебных заданий, адекватная его концепции, и создаются условия для активного включения всех обучающихся в познавательную деятельность. Составление и усвоение таблицы умножения органически включается в темы: «Площадь фигуры», «Измерение площади», «Сочетательное свойство умножения». Это позволяет не только поупражнять учащихся в сложении двузначных и однозначных чиселс переходом через разряд при замене произведения суммой, нои сосредоточить их внимание на наиболее сложных для запоминания случаях табличного умножения —9х. Это позволяет детям лучше усвоить понятия уменьшить в несколько раз и кратного сравнения. Усвоение этих случаев, так же как и таблицы умножения, распределено во времени связано с изучением тем « Уменьшить в» и кратного сравнения ( тема « Увеличить в» , « Уменьшить в» , « Во сколько раз ? Одновременно рассматриваются способы вычисления периметра прямоугольника. Основными способами усвоения десятичной позиционной системы счисления являются: анализ многозначных чисел с точки зрения их разрядного состава, выявление признаков сходства и различия в конкретных числах, построение рядов чисел в соответствии с определенными правилами. Это позволяет включить в текстовые задачи как прямую, так и обратную пропорциональность, что способствует разнообразию текстовых сюжетов и создает условия для вариативной деятельности обучающихся при решении задач. Программа рассчитана на 4 часа. Но наряду с федеральным компонентом программы реализуется региональный компонент (1 час в учебную неделю) . В соответствии с учебным планом школы общее количество часов составило- 1. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ III класс (1. Повторение материала, изученного в 1- 2 классах ( 1. Рабочая программа по математике с УУД 3 класс. Истоминой «Математика: программы 1-4 классы». Рабочая программа по математике 3 класс автор Н.Б.Истомина создана. В методике обучения решению текстовых задач, которая. Рабочая тетрадь. Истомина, Редько: Математика. Рабочая тетрадь. Рабочие программы по уч. Математика. Повторение изученного в 1- 2 классах. Многоугольники. Сложение и вычитание чисел в пределах 1. Умножение. Смысл умножения. Сравнение чисел. Многозначные числа. Построение фигур одинаковой площади. Решение задач. Сравнение площадей фигур с помощью различных мерок. Таблица умножения. Решение задач Смысл деления. Названия компонентов( 5 час)Смысл деления. Названия компонентов и результата деления. Табличные случаи деления. Невозможность деления на 0. Деление числа на 1 и на само себя. Уменьшить в несколько раз ( 1. Увеличить в несколько раз. Уменьшить в несколько раз. Решение задач. Табличные случаи умножения и соответствующие случаи деления. Деление « круглых» десятков на 1. Деление « круглых» десятков на 1. Порядок выполнения действий в выражениях ( 1. Правила порядка выполнения действий в выражениях. Закрепление знаний таблицы умножения и деления. Решение задач. Измерение площадей фигур. Периметр прямоугольника . Решение задач Распределительное свойство умножения (1. Распределительное свойство умножения. Приемы устного умножения двузначного числа на однозначное. Умножение двузначного числа на однозначное. Приемы устного деления двузначного числа на однозначное. Решение задач. Решение задач. Решение задач. Единицы длины – километр. Единицы массы ( 1. Четырехзначные числа. Понятия разряда и класса. Соотношения разрядных единиц. Разрядные слагаемые. Сравнение многозначных чисел. Единицы длины: 1 км, 1 м, 1 дм, 1 см, соотношения между ними. Единицы массы: 1 г и 1 кг, соотношение между ними. Решение задач. Вычитание многозначных чисел. Сравнение многозначных чисел. Алгоритм письменного сложения и вычитания. Симметричные фигуры.
0 Comments
![]()
Список драйверов для ноутбуков Asus. Задумался о покупке нового лаптопа среднего класса. В основном для работы, но модели которые я выбрал удовлетворяют этому требованию, а хотелось бы узгнать, какой агригат лучше пойдёт для игр. Что думаете? Есть 4 варианта - что посоветуете? ASUS K5. 5VJ- SX1. D Smoky Black 1. 5. HD+LED, Glossy 1. Core I7- 3. 63. 0QM 2. Ghz up to 3. 3. GHz NV Ge. Force GT6. 35. M/2. MB, 6. GB DDR3- 1. GB 5. 40. 0rmp. Acer NB V3- 5. Загрузите и установите драйвера для видеокарт AMD ASUS Extreme AX600XT-TD для Windows 7, XP, 10, 8 и 8.1 или скачайте программу для . ОС с офф сайта асус драйвера для asus x53b windows 7 64 bit торрент 13 янв 2014 на ноутбук Asus и как правильно их в Windows 7, 8. G Iron 1. 5. 6’’ Non Glare IPS 1. Core I5- 3. 23. 0M 2. GHZ up to 3. 2 GHZ NV Ge. Force GT7. 30/2. MB, 8. GB DDR3- 1. 60. 0, 7. GB 5. 40. 0rmp. ASUS X7. VC- TY0. 56. D Black/Blue 1. Где скачать драйвера на ноутбук Asus и как установить их. В одной из предыдущих инструкций я давал информацию о том, как установить драйвера на ноутбук, но это была, в основном, была информация общего характера. Здесь же более подробно о том же самом, применительно к ноутбукам Asus, а именно, где скачать драйвера, в каком порядке их лучше установить и какие проблемы возможны при данных действиях. Отмечу, что в некоторых случаях, лучше воспользоваться возможностью восстановления ноутбука из резервной копии, созданной производителем: в этом случае, происходит автоматическая переустановка Windows, установка всех драйверов и утилит. После этого желательно разве что обновить драйвера видеокарты (это может положительно сказаться на производительности). Подробнее об этом в статье Как сбросить ноутбук на заводские настройки. Еще один нюанс, на который я хочу обратить ваше внимание: не стоит использовать для установки драйверов на ноутбук различные драйвер- паки, ввиду специфичного оборудования для каждой отдельной модели. Это может быть оправдано для того, чтобы оперативно установить драйвер для сетевого или Wi- Fi адаптера, а потом скачать официальные драйвера, но полагаться на драйвер пак для установки всех драйверов не стоит (можно лишиться части функциональности, приобрести проблемы с аккумулятором и прочее). Загрузка драйверов Asus. Некоторые пользователи, в поисках, где скачать драйвера на свой ноутбук Asus сталкиваются с тем, что на разных сайтах у них могут попросить отправить смс, или просто- напросто вместо драйверов устанавливаются какие- то непонятные утилиты. Чтобы этого не происходило, вместо поиска драйверов (так, к примеру, вы нашли эту статью, верно?) просто пройдите на сайт http: //www. Поддержка» в меню вверху. На следующей странице введите название вашей модели ноутбука, достаточно просто буквенного обозначения и нажмите кнопку Enter или иконку поиска на сайте. В результатах поиска вы увидите все модели продуктов Asus, которые соответствуют вашему запросу. Выберите нужную и нажмите ссылку «Драйвера и утилиты». Следующий этап — выбор операционной системы, выберите свою. Отмечу, что если, например, вы установили на ноутбук Windows 7, а скачать вам предлагается только драйвера для Windows 8 (или наоборот), просто выберите их — за редкими исключениями проблем не возникает (выбирайте правильную разрядность: 6. После того, как выбор был сделан, остается по порядку скачать все драйвера. Обратите внимание на следующие три момента: Часть ссылок в первом разделе будут вести на PDF руководства и документы, не обращайте внимания, просто вернитесь к загрузке драйверов. Если на ноутбуке была установлена Windows 8, а вы при выборе операционной системы для загрузки драйверов выбрали Windows 8. Лучше выбрать Windows 8, скачать все драйвера, а потом уже загружать из раздела Windows 8. Внимательно читайте информацию, которая дана к каждому драйверу: для некоторого оборудования есть сразу несколько драйверов разных версий и в пояснениях указано, для каких ситуаций и перехода с какой операционной системы на какую нужно использовать тот или иной драйвер. Информация дана на английском, но можно воспользоваться онлайн- переводчиком или встроенным в браузер переводом. После того, как все файлы драйверов загружены на компьютер, можно приступать к их установке. Установка драйверов на ноутбук Asus. Большинство драйверов, загруженных с официального сайта будут представлять собой zip архив, в котором находятся сами файлы драйверов. Вам потребуется либо распаковать этот архив, после чего запустить файл Setup. Windows был только что переустановлен), то можно просто открыть zip- папку (так обозначит ОС эти архивы) и запустить установочный файл, после чего пройти через несложный процесс установки. В некоторых случаях, например, когда есть драйвера только для Windows 8 и 8. Windows 7, установочный файл лучше запускать в режиме совместимости с предыдущей версией ОС (для этого кликните по файлу установки правой кнопкой мыши, выберите свойства и в параметрах совместимости укажите соответствующее значение). Еще один часто задаваемый вопрос — нужно ли перезагружать компьютер каждый раз, когда программа установки просит об этом. На самом деле не нужно, но в некоторых случаях это желательно сделать. Если же вы точно не знаете, когда это «желательно», а когда — нет, то лучше перезагружать каждый раз, когда появляется такое предложение. Так уйдет больше времени, но с большей вероятностью установка всех драйверов будет успешной. Рекомендуемый порядок установки драйверов. Для большинства ноутбуков, в том числе Asus, для того, чтобы установка прошла успешно, желательно придерживаться определенного порядка. От модели к модели конкретные драйвера могут отличаться, но общий порядок выглядит следующим образом: Chipset — драйвера чипсета материнской платы ноутбука; Драйвера из раздела «Другое» — Intel Management Engine Interface, Intel Rapid Storage Technology driver, и другие, конкретные драйвера могут отличаться в зависимости от материнской платы и процессора. Драйвера для ноутбука Asus K5. BYДоступные драйверадля всех устройств(1. Wi- Fi(3)все системывсе системы. Windows 1. 0 x. 64. Windows 1. 0 x. 86. Windows 8. 1 x. 64. Windows 8. 1 x. 86. Windows 8 x. 64. Windows 8 x. Windows 7 x. 64. Windows 7 x. Windows XP x. 86. Тюняев Русский Китай Скачать Fb2Тюняев Андрей. Русский Китай. Экспорт цивилизации. М.: Издательство РАЕН, 2. Археологические и антропологические данные позволяют сделать вывод, что население современного Китая есть продукт смешения. С одной стороны, это палеоантропы монголоидного облика, которые образовались в.
Русский Китай: экспорт цивилизации (мультидисциплинарные исследования). С какой целью христиане убивают русский народный праздник, понятно: меньше помнят, лучше. Русский Китай: экспорт цивилизации . Тюняев Андрей. Русский Китай. Экспорт цивилизации. Файл формата pdf; размером 14,47 МБ. Добавлен пользователем loperczin . Юго- Восточном регионе. С другой стороны – это европеоиды, принёсшие в регион цивилизацию. ![]() Оглавление. Введение Этногенез территорий современного Китая Палеонароды Тибета и Юго- Восточной Азии Первая волна заселения Азии человеком современного типа Памятники айнов и их связи с западной цивилизацией Культура и традиции айнов Особенности генетики айнов и местных монголоидов Предыстория северо- западных областей Китая Родословная русских народов восточного направления Приход древних русов в Семиречье Культ змеев- драконов: Сварога, Лады, Юши и других Древняя торговля с «Китаем» Торговля в эпоху неолита – бронзы Насечки на «древнекитайской» керамике. Зарождение «китайской» иероглифики. Прото (палео) славянская (русская) культура как просветитель протокитайцев Сопоставление «китайских» насечек со славянской руницей. Быстро создавайте творческие проекты с использованием большой коллекции шаблонов из Adobe Stock и чистых наборов. Ширина и Высота: укажите размер документа. Выберите единицу измерения во всплывающем меню. Ориентация: укажите ориентацию страницы для документа: альбомная или книжная. Как сделать в фотошопе фото на документы дома? Зачем тратить деньги в фотосалонах, если ты можешь сделать сам!=). Монтажная область: выберите этот параметр, если нужно, чтобы в документе были монтажные области. Photoshop добавляет монтажную область в процессе создания документа. Цветовой режим: укажите цветовой режим для документа. Если изменить цветовой режим, содержимое выбранного профиля нового документа, используемое по умолчанию, будет преобразовано в новый цвет. Разрешение: укажите степень детализации растрового изображения, измеряемая в пикселях на дюйм или на сантиметр. Содержимое фона: задайте цвет фона для документа. Фотошоп Для Документов Онлайн![]() Фотошоп уроки Редактирование сканированного документа в Фотошоп. Сканируем документ, сохраняем его в том графическом . Творите без границ, в любом месте и в любое время. Используйте Adobe Photoshop Mix для быстрого и легкого создания . Перемещение фотографий между вкладками документов в Photoshop. В результате в рабочем окне Фотошопа отображается фотография пары: 1. Подделка документов в фотошоп. Подделать документ в фотошопе. В фотошопе можно не только редактировать и изменять фотографии или . Для того, чтобы сделать фото на документы в Фотошопе, вовсе необязательно его скачивать и осваивать. Ведь есть удобная программа Фото на . Создавайте документы с использованием выбранных шаблонов из Adobe Stock в разных . Как сделать фото на документы в фотошопе самому? Подробный урок от бывшего работника фотосалона. На что обратить внимание . Создание экшена для обработки фото на документы в программе Adobe Photoshop. Как быстро создать документ формата 3 - 4 см и . ![]() ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ИНСТРУКЦИЯ по приготовлению сахарного сиропа при производстве безалкогольных напитков и кваса; ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ . ТУ на безалкогольные напитки. Безалкогольные напитки, изготовленные из свежего, замороженного, сушёного растительного сырья, плодово- ягодных экстрактов, концентрированных соков и другого плодово- ягодного сырья с добавлением сахарного сиропа, либо на основе концентрированных сиропов. Раздел 4 требования к основному технологическому оборудованию для производства. Производственнаямощность завода (цеха) безалкогольных напитков . 4.2 Пивные напитки допускается изготавливать безалкогольными. Технологическая схема производства газированных безалкогольных. 1.6.Технологическая схема производства негазированных безалкогольных напитков. Технологическая инструкция по приготовлению сахарного сиропа 1.9.1. Вы точно человек? ТТК НА НАПИТКИ И КОКТЕЙЛИДата введения в действие — 2. Готовая технико- технологическая карта на Морс клюквенный с расчётом физико- химических . ASME B3. 1. 3 (2. Process Piping- Русский. Американское общество инженеров-механиков (англ. American Society of Mechanical Engineers, англ. ASME) — американская общественная организация в области. Тимошенко (1878-1972), русского механика, основоположника механики сплошных сред. Стандарты Америки AS. Американский Национальный Стандарт русский и английский варианты Настоящий Стандарт . Доброго дня. Подскажите пожалуйста, где официально можно приобрести ASME V VIII IX на русском языке? АндрейП вне форума . Не могли бы выложить ASME BPVC Section V, IX 2010 на англ. Ищу стандарты на русском - помогите пожалуйста). Download: ASME B31.3 (2002) - Process Piping-Русский. Нормативная документация стран зарубежья. Довоенная книга . Pre- War Book) — предмет. Fallout 3 и Fallout: New Vegas. Подобно другим предметам, без специальных функций, Пип- бой 3.
Разное». Довоенные книги можно сдавать за вознаграждение писцу Йерлинг в Арлингтонской библиотеке — по 1. Жажда знаний»). Главные отличия — иконка мусора вместо иконки книги при помещении в инвентарь и стоимость 5 крышек. Книжка SPECIAL! You’re SPECIAL!; рус. Ты особенный!) — особая книга. Fallout 4. В прологе игры её можно увидеть в комнате Шона, но взаимодействовать с ней нельзя. После выхода из Убежища 1. Сэнкчуари- Хиллз. Выживший вновь может обнаружить изрядно потрёпанную временем книгу под комодом рядом с кроваткой Шона. ![]() Yearling) — персонаж Fallout 3, полевой агент Братства Стали и писец. При её прочтении Выживший получает одно очко к любому параметру. SPECIAL на выбор. Pre-War Book) — предмет Fallout 3 и Fallout: New Vegas. Боевой устав китайского спецназа (Fallout: New Vegas). При значении параметра равном 1. Выживание. Тем самым можно поднять его до 1. Писец Йерлинг . Yearling) — персонаж. Fallout 3, полевой агент Братства Стали и писец. Она молода, приветлива, и представляет из себя полную противоположность писцу Ротшильду. Она очень преданна и немного застенчива. После первой встречи с Одиноким Путником с ней в здании, она может переместится в Цитадель, где её и можно будет найти. Постановление Правительства 458 От 05.05.2012 Об Утверждении ПравилМосква «Об утверждении Правил по обеспечению безопасности и антитеррористической защищенности объектов топливно- энергетического комплекса»В соответствии с Федеральным законом . Требования к построению системы физической защиты объекта. Инженерно- технические средства охраны подлежат проектированию (модернизации, реконструкции). Проектирование (модернизация, реконструкция) инженерно- технических средств охраны включает следующие этапы работ: а) проведение анализа уязвимости объекта, выявление уязвимых мест, потенциально опасных участков и критических элементов в отношении действующих объектов - оценка эффективности существующей системы физической защиты; б) разработка и утверждение технического задания на проектирование (модернизацию, реконструкцию) инженерно- технических средств охраны объекта; в) разработка проектной документации. Анализ уязвимости объекта в целом, выявление уязвимых мест, потенциально опасных участков и критических элементов, а также оценка эффективности существующей системы физической защиты объекта осуществляются путем его обследования комиссией, формируемой субъектом топливно- энергетического комплекса (далее - комиссия). Объекты высокой и средней категории опасности обследуются не реже одного раза в год, объекты низкой категории опасности - не реже одного раза в 3 года. В состав комиссии включаются представители Министерства энергетики Российской Федерации, территориальных органов Министерства внутренних дел Российской Федерации, других заинтересованных федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации (по согласованию), а также представители субъекта топливно- энергетического комплекса. Комиссия определяет степень потенциальной опасности отдельных локальных зон объекта и устанавливает: а) местоположение и характер потенциально опасных (уязвимых) участков; б) местоположение и характер критических элементов объекта; в) масштабы возможных социально- экономических последствий вследствие акта незаконного вмешательства; г) является ли объект критически важным объектом инфраструктуры топливно- энергетического комплекса; д) порядок силового и технологического реагирования на установленные угрозы противоправных действий. По результатам работы комиссии составляются: а) акт обследования объекта; б) техническое задание на проектирование (модернизацию, реконструкцию) инженерно- технических средств охраны объекта. Акт обследования объекта составляется в 4 экземплярах, при этом 2 экземпляра остаются у субъекта топливно- энергетического комплекса для реализации мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности объекта, 1 экземпляр направляется в антитеррористическую комиссию в субъекте Российской Федерации и 1 экземпляр - в Министерство энергетики Российской Федерации. В акте обследования объекта определяются: а) структура охраны и необходимое количество постов и маршрутов, их дислокация, требуемое количество персонала физической защиты; б) оборудование объекта необходимыми инженерно- техническими средствами защиты и техническими средствами охраны; в) принципы и параметры (в том числе временные) силового и технологического реагирования при возникновении установленных угроз для минимизации ущерба. На основании утвержденного комиссией акта обследования объекта в соответствии с законодательством Российской Федерации разрабатывается техническое задание на проектирование (модернизацию, реконструкцию) инженерно- технических средств охраны объекта, которое является обязательным документом для разработки проектной документации инженерно- технических средств охраны объекта. Техническое задание на проектирование (модернизацию, реконструкцию) инженерно- технических средств охраны разрабатывается субъектом топливно- энергетического комплекса или организацией, уполномоченной на проведение данного вида работ в соответствии с законодательством Российской Федерации. Техническое задание на проектирование (модернизацию, реконструкцию) инженерно- технических средств охраны согласовывается в части, их касающейся, с руководством персонала физической защиты объекта. ![]() Постановление Правительства Российской Федерации от г. 458, утверждающее «Правила по обеспечению безопасности и . Постановление Правительства от года . В ПП458 подробно раскрываются требования к организации режима . Комплекса»;. Постановление правительства РФ . Презентация на тему: . МДОУ детский сад «Родничок» 2. Часто родители не проявляют желания помочь учителю – логопеду и устраняются от работы по исправлению речевых недостатков у детей, объясняя, что они не владеют необходимыми знаниями и умениями. По утверждению М. Ф. Фомичёвой, В. И. Рождественской, Н. Взаимодействие школы и семьи в интересах личности ребёнка. Взаимодействие школы и семьи - презентации. 19.07.2012 17:37: Psyadmin: Хиты. Как известно, родители – главные воспитатели ребенка. Презентация "Модель взаимодействия семьи и детского сада в. ![]() Метод канистерапии основан на организации игрового взаимодействия ребенка с собакой, в ходе которого происходит эмоциональный контакт, . Цель: поиск оптимальных форм совместной работы школы и семьи в интересах ребенка. Определить основные формы взаимодействия семьи и школы . Цель образовательного учреждения Организовать взаимодействие с семьёй в интересах развития личности ребёнка. Презентация . С. Жуковой и др., родители зачастую не понимают, не знают или недооценивают важность и значимость развития всех сторон речи ребёнка, в то время как «. Семья может и должна быть деятельной пособницей и союзницей «д/с и школы в деле культуры родного языка». Ни одна педагогическая система не может быть в полной мере эффективной, если в ней не задействована семья. Активное участие семьи в коррекционном процессе во многом помогает работе учителя – логопеда и ускоряет успехи детей. Повысить грамотность родителей в области развивающей и коррекционной педагогики, пробудить в них интерес и желание участвовать в развитии своего ребёнка. Формировать у родителей навыки наблюдения за ребёнком и умения делать правильные выводы из этих наблюдений. Воспитать у родителей привычки интересоваться у педагогов процессом развития ребёнка, обращаться за помощью в вопросах коррекции и воспитания. Особое значение родителей в исправлении речевой патологии заключается в том, что, используя предложенный материал дома, они получают возможность закрепления ребёнком полученных на логопедических занятиях речевых умении и навыков в свободном речевом общении – во время игр, прогулок, экскурсии, на рынок, в библиотеку и т. Успех коррекционной логопедической работы во многом зависит от того, на сколько добросовестно относятся родители детей – логопатов к выполнению «домашних задании» логопеда. Только тесный контакт в работе специалиста и родителей может способствовать устранению речевых нарушений в дошкольном возрасте, а значит и дальнейшему полноценному школьному обучению. Презентация по теме: Формы взаимодействия школы и семьи, их роль в воспитании ребенка . Подольска. Слайд 2“Чтобы узнать ребенка, надо хорошо знать его семью” В. А. Сухомлинский. Слайд 3. Понятие “воспитание” сегодня рассматривается с разных позиций, даются разнообразные определения воспитательной концепции, у каждого автора есть своё видение. Тем не менее, в Российской культуре и педагогике смысл воспитания всегда был связан с духовным ростом и становлением человека, нравственным формированием и развитием личности. Слайд 4. Для ребёнка духовным центром, нравственным основанием является семья, её ценности, устои, отношения – семейный уклад. Слайд 5“Без семьи мы – я имею в виду школу – были бы бессильны” ( В. А. Сухомлинский)Слайд 6. Сделать родителей активными участниками педагогического процесса – одна из главных задач школы. Слайд 7. Задача учителя – помочь родителям осознать свою родительско - воспитательную миссию, как величайшую ответственность за будущее ребёнка. Важно и то, что воспитание учащихся в школе и воспитание в семье – это единый неразрывный процесс. Слайд 8. Взаимодействие с родителями я строю на основе таких идей- принципов, как: обращение к чувству родительской любви; умение разглядеть в каждом ученике положительные черты; уважение личности отца и матери, их родительских забот, трудовой и общественной деятельности. Слайд 9. Содержание сотрудничества классного руководителя с родителями включает три основных направления : психолого- педагогическое просвещение родителей; вовлечение родителей в учебно- воспитательный процесс; участие родителей в управлении учебно- воспитательным процессом. Слайд 1. 0Психолого- педагогическое просвещение родителей предполагает организацию следующих форм работы с семьёй: родительские лектории; конференции; индивидуальные или тематические консультации; родительские собрания. Слайд 1. 1Вовлечь родителей в учебно- воспитательный процесс можно с помощью следующих форм деятельности: дни творчества детей и их родителей; открытые уроки и внеклассные мероприятия; помощь в организации и проведении внеклассных дел. Слайд 1. 2Участие родителей в управлении учебно- воспитательным процессом можно организовать с помощью следующих форм деятельности: участие родителей класса в работе Совета школы; участие родителей в работе родительского комитета. Слайд 1. 3Правила эффективного взаимодействия классного руководителя с семьями учащихся : Родителям нужна поддержка, помощь и добрый совет. Если вы ими располагаете, создайте необходимые условия для общения. Не беседуйте с родителями второпях, на бегу; если вы не располагаете временем, лучше договоритесь о встрече в другой раз. Разговаривайте с родителями спокойным тоном, не старайтесь назидать и поучать – это вызывает раздражение и негативную реакцию со стороны родителей. Умейте терпеливо слушать родителей, давайте возможность высказаться по всем наболевшим вопросам. Слайд 1. 4Не спешите с выводами! Обдумайте хорошо то, что вы от родителей услышали. То, о чем родители вам поведали, не должно стать достоянием других родителей, учащихся и педагогов. Если есть профессиональная необходимость поделиться той информацией, которую сообщили родители, еще с кем- то, родителей необходимо поставить об этом в известность. Готовясь к встрече с семьёй ученика, необходимо помнить, что любой родитель хочет услышать не только плохое, но и хорошее, дающее шанс на будущее. Каждая встреча с семьёй ученика должна заканчиваться конструктивными рекомендациями для родителей и самого ученика. Слайд 1. 5Главными формами взаимодействия классного руководителя с семьёй являются индивидуальные формы работы и групповые. Слайд 1. 6К групповым можно отнести такие формы взаимодействия, как: родительские собрания , конференции , вечера вопросов и ответов. Слайд 1. 7К индивидуальным формам работы с родителями можно отнести следующие: индивидуальные консультации, беседы , посещения на дому. Слайд 1. 8К нетрадиционным формам работы с родителями можно отнести: родительские чтения , родительские вечера, родительские тренинги. Слайд 1. 9Мы, педагоги, прекрасно понимаем, что родители доверили нам самое дорогое сокровище – своих детей, и наша обязанность – оправдать это доверие, а это возможно только при тесном сотрудничестве, общности дел, взаимопонимании всех сторон, к чему мы и стремимся. Слайд 2. 0“Наша миссия” – оберегать детское сердце от горечи, бед и страданий” ( В. А. Сухомлинский ). Только равноправное творческое взаимодействие образовательного учреждения с семьями обучающихся является залогом полноценного развития ребенка. Веселые паровозики из Чаггингтона - все серии подряд (5. СЕЗОН - мультфильмы про паровозики. Опубл. 2. 01. 6 р. СЕЗОНМультфильмы про паровозики для детей. Паровозики живут в удивительном городе Chuggington, где учатся, дружат и просто играют вместе! Веселые паровозики из Чаггингтона - все серии подряд (41-46) 1. Все серии подряд (47-52) 1 СЕЗОН - мультфильмы про паровозики . 2 СЕЗОН Мультфильмы про паровозики для детей. Веселые паровозики из Чаггингтона - все серии подряд (53-57) 2 СЕЗОН. Все серии подряд (47-52) 1 СЕЗОН - мультфильмы про паровозики - Duration: 54:56. Зимнее приключение. Новый наряд Коко. Самый жаркий день. Важное правило. Поезда спешат на помощь. Другие серии смотрите здесь http: //bit.
Веселые паровозики из Чаггингтона - мультфильм про необыкновенный город, где живут паровозики! Их приключения уже начались, . Смотрите все серии тут http:// Мультики для детей: Веселые паровозики из Чаггингтона Сегодня паровозики едут в . ![]() 1 СЕЗОН Мультфильмы для детей про поезда и паровозики, которые живут в необычном городе Chuggington! Маленький помощник . Серия 50 Коко и Брюстер отправились в лес, а Уилсону поручили привезти бумагу. Но Коко показалось, будто она слышала . Веселые паровозики из Чаггингтона S2 Веселые паровозики из Чаггингтона. Все серии http:// Мультики про паровозики для детей. Веселые паровозики из Чаггингтона - Все серии подряд (47-52) 1 СЕЗОН - мультфильмы про паровозики . Веселые паровозики из Чаггингтона - все серии подряд (4. СЕЗОН - мультфильмы про паровозики. Опубл. 2. 01. 6 р. Уилсон и молярный вагон. Эдди находит время. Королевское путешествие Мтамбо. Уилсон и дикий ветер. Котел для Пита. Веселые паровозики из Chuggington на русском все серии подряд http: //bit. L4. HZbv. 1 СЕЗОНВеселые паровозики из Чаггингтона - мультфильмы про необыкновенный город, где живут паровозики. Чаггингтон: Веселые паровозики - Все серии подряд (Сборник 1) Самый популярный мультик про поезда! Опубл. 2. 01. 5 р. Веселые паровозики из Чаггингтона - мультфильм про необыкновенный город, где живут паровозики! Их приключения уже начались, а мы собрали для вас новый сборник мультфильмов: все серии Чаггингтона подряд в одном мультике. Мультфильмы в сборнике: 0: 5. Не угнаться за Коко (1 серия)9: 4. Уилсон и слон (2 серия)1. Скрипящий Уилсон (3 серия)2. Коко и туннель (4 серия)3. Жми на тормоза (5 серия)4. Ходж и магнит (6 серия)5. Коко и белки (7 серия)1: 0. Мойка для Уилсона (8 серия)1: 1. Банановый рай (9 серия)1: 2. Уилсон и мороженое (1. Три друга- паровозика живут в городке Чаггингтоне, готовясь стать настоящими рабочими паровозами. Старательности Коко, Брюстера и Уилсона можно позавидовать. Внимая советам старших паровозов, новички усердно трудятся в депо, чтобы оправдать назначение. Учителей много у них, и каждый старается троице паровозиков помочь. Коко и двое других учатся менять вагончики, очищать пути, обслуживать сафари- парк. Город- депо Чаггингтон населен людьми, которых нужно обслуживать в разнообразных сферах. А паровозикам это приносит удовольствие, так они получают важный опыт в паровозном мире. Юные и смелые, три паровозика часто становятся героями приключений. События напоминают экшн, но заканчиваются хорошо. Коко, Брюстер и Уилсон получают очередной урок жизни, но готовы к новым поступкам и действиям. В «Веселых паровозиках» нет зла и скверных мыслей. В небольших сериях британской мультипликации новые истории необычного Чаггингтона. Зрителю понравится надежная дружба веселых паровозиков. Удивительные встречи с поездами Мтамбо, много путешествующего, или Фростини, развозящего мороженое, порадуют детей, смотрящих сериал про увлекательную жизнь в Чаггингтоне. Дата выхода: 2. 00. Жанр: Мультфильм Режиссёр: Сара Болл. Этот мультфильм рекомендуется к просмотру самым маленьким зрителям, потому что вместе с паровозиками, они смогут получить такие необходимые социальные понятия, которые в дальнейшем, несомненно пригодятся им в жизни. А в целом это, конечно, веселый и занимательный мультсериал в современном 3. D формате. Лучшие мультфильмы для детей: Маша и Медведь: https: //www. Masha. Med.. Фиксики: https: //www. Смешарики: https: //www. TVSmesha.. Робокар: https: //www. Robocar. P.. Дисней: https: //www. Kanal. Dis.. Барбоскины: https: //www. Веселые паровозики из Чаггингтона: Уилсон и вагон с бумагой (1 Сезон/Серия 5. Опубл. 2. 01. 5 р. СЕЗОН. Серия 5. 0Коко и Брюстер отправились в лес, а Уилсону поручили привезти бумагу. Но Коко показалось, будто она слышала водопад. Уилсон и Коко спешат посмотреть на него. Уилсон забыл про свой ценный груз и намочил бумагу.. Веселые паровозики из Чаггингтона. Все серии http: //bit. Pu. DQ1z. Подпишись на наш канал и смотри любимые мультфильмы про паровозики https: //www. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
November 2017
Categories |